오답은 세 원인으로 줄여 다음 행동을 정한다
채점 뒤에는 점수보다 왜 틀렸는지를 세 축으로 분류해야 다음 회차에서 같은 실수를 줄인다.
핵심 문장과 대표 예시 1개만 다시 본다.
작은 표를 다시 쓰고 선택지와 대조한다.
90초 보류 규칙과 마지막 복귀 순서를 정한다.
| 구분 | 기준 | 행동 |
|---|---|---|
| 기록 기준 | 과목명보다 원인 태그 | 같은 원인은 같은 복구 행동으로 묶음 |
| 다음 회차 | 반복 원인부터 보완 | 맞힌 문제도 근거 불안이면 후보 |
| 완료 기준 | 첫 판단 기준을 말할 수 있음 | 정답 번호 암기 금지 |
핵심 원인표는 길수록 힘이 빠진다. 개념, 계산·추적, 시간이라는 세 축이면 대부분 복구 행동이 결정된다.